Musica e arte:
laboratori per la scuola primaria e secondaria di primo grado
Astratta e inafferrabile, la musica è fonte d’ispirazione per l’arte che ne rievoca su tela ritmi e sonorità. I pittori guardano alla musica e ne riconoscono il potere di sperimentare nuovi linguaggi, esplorare mondi interiori, creare in libertà.
Percorso laboratoriale per la scuola primaria e secondaria di primo grado, in cui la musica diventa complice di in un gioco di creazione artistica che si sviluppa in ogni direzione: unico limite, la propria immaginazione.
Alla fine del corso il docente sarà in grado di proporre ai bambini percorsi basati sull’ascolto, stimolandone la creatività attraverso connessioni fra suono e segno grafico.

2 incontri ONLINE – Totale 4 ore
Attestato riconosciuto MIM ai sensi della Direttiva 170/2016.
Proposta formativa
Percorso laboratoriale per la scuola primaria e secondaria di primo grado, in cui la musica diventa complice di in un gioco di creazione artistica che si sviluppa in ogni direzione: unico limite, la propria immaginazione.
Alla fine del corso il docente sarà in grado di proporre ai bambini percorsi basati sull’ascolto, stimolandone la creatività attraverso connessioni fra suono e segno grafico.
Focus on: Igor Stravinsky “l’histoire du soldat” e l’arte surrealista.
Obiettivi
- Acquisire strumenti utili a sviluppare creatività e personalità di ogni bambino che, scoprendo nel binomio musica e arte come le caratteristiche e le regole del linguaggio musicale possono sposare il segno grafico, i colori e le emozioni legate all’aspetto visivo e uditivo, farà sue le competenze utili a rappresentare elementi musicali simbolici in modo non convenzionale. Questo sforzo creativo permetterà di sviluppare una nuova sensibilità nei confronti sia della musica, sia dell’arte visiva.
- Acquisire competenze musicali necessarie a riconoscere gli elementi essenziali legati alle caratteristiche del suono, allargando con gradualità gli orizzonti conoscitivi ed esperienziali.
- Sviluppare interazioni fra la musica e le altre materie di studio scolastico: italiano, inglese, disegno, ma anche storia ed educazione civica incroceranno spesso i percorsi didattici pensati per dare vita a collegamenti e spunti creativi.
Laboratori
- Il contesto storico e culturale
Perché Igor Stravinsky scrisse “l’histoire du soldat”: motivazioni e scelta poetica. - Gli strumenti musicali
Dal gigantismo orchestrale alla scelta del piccolo organico: breve excursus sugli strumenti musicali e le famiglie. - La storia del soldato
Quali collegamenti con l’attualità? - Come suonano i sogni?
Le canzoni e le emozioni
La musica descrittiva
Musica e immagini - Musica e arte surrealista
Mettiamo in relazione alcuni brani dell’ “Histoire” con celebri dipinti del periodo surrealista.
Destinatari
Per docenti della scuola primaria e secondaria di primo grado, di musica ma anche non specialisti e docenti di arte e immagine.
Requisiti
Non sono richieste competenze musicali.
Altri corsi

Corsi per docenti
Formazione per docenti della scuola primaria e
secondaria di primo grado attraverso i corsi di formazione
“Curci fa scuola” riconosciuti dal MIM.

Metodi di didattica musicale
13 manuali di didattica musicale pubblicati
dal 2004 al 2023 in collaborazione con Edizioni Curci